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Diana Guzmán

Diana Guzmán


Doctora en Literatura de la Universidad de Antioquia. Ha sido profesora en universidades colombianas y latinoamericanas. Sus trabajos sobre lectura se han publicado en revistas y libros fuera y dentro del país. Es autora, junto con Laura Acero, del libro La lectura en Colombia: formas de estudiarla y promoverla editado por Filomenta y que se encuentra en la preparación de su segunda edición.
Juan Carlos Soto

Juan Carlos Soto


Es profesional gestor de la Escuela de Lectores. Es comunicador social, especialista en pedagogía, y diplomado en políticas, prácticas y pedagogías de la lectura. Cuenta con experiencia en coordinación, diseño y desarrollo de acciones y programas de mediación de lectura, escritura y oralidad, memoria y gestión cultural, producción de medios y docencia universitaria en el campo de la comunicación.
Juan Camilo Ruiz

Juan Camilo Ruiz


Es profesional de apoyo de la Escuela de Lectores de Bogotá.
Es sociólogo, magíster en ciencias de la comunicación y doctor en comunicación. Cuenta con estudios en ciencia de datos; experiencia en el sector educativo y en el análisis de datos para procesos relacionados con la cultura impresa.
María Alejandra Vargas

María Alejandra Vargas


Es Fonoaudióloga de profesión, con estudios de Maestría en Psicología Social Comunitaria. Tiene experiencia en procesos de educación formal y no formal, así como comunitarios en el que ha desarrollado estrategias de alfabetización en diferentes códigos para personas con prácticas lectoras diversas.

Verónica Lozada Gallego

Verónica Lozada Gallego


Es Licenciada en Literatura e investigadora del grupo Pensamientos Latinoamericanos de la Universidad del Valle (Cali – Colombia). Tiene formación de Maestría en Estudios Culturales de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá). Actualmente, adelanta una investigación sobre la inserción del pensamiento migrante en la narrativas de Nación. Desde el año 2018 es la encargada de la Línea de Alfabetización Funcional y Académica del Centro Aprende,
adscrito a la Escuela de Lectores, en la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá – BibloRed.
Johanna Quintero

Johanna Quintero


Socióloga con Maestría en Comunicación y Medios. Actualmente realiza estudios de doctorado en Conocimiento y cultura en América Latina. Su experiencia profesional ha estado vinculada a la investigación y a la docencia universitaria. Sus temas de interés están vinculados a la construcción social de conocimiento desde lo cotidiano, el cuerpo, y los afectos.
Carolina Saavedra

Carolina Saavedra


Es profesional en la Escuela de Lectores. Psicóloga con Maestría en Arte Terapia y Posgrado en Danza/Movimiento Terapia. Magíster Interdisciplinar en Teatro y Artes Vivas. A lo largo de su experiencia profesional, ha desarrollado metodología dinámica y creativa en el trabajo grupal con primera infancia, adolescentes y adultos en espacios educativos y clínicos.
Camilo Igua Torres

Camilo Igua Torres


Gestor cultural e investigador de las artes. Desde el año 2015, es Director de taller en varias cárceles del país en el marco del programa Libertad Bajo Palabra. Actualmente coordina, junto a varias organizaciones sociales, colectivos artísticos y mujeres ex-penadas, el proyecto para la configuración de la Red de Arte en Espacios de Privación de Libertad. Desde el 2018, a partir de su experiencia como alfabetizador en diversos procesos educativos comunitarios y populares, está a cargo de los programas de Alfabetización Inicial del Centro Aprende, proyecto de la Escuela de Lectores de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas, BibloRed.