Darle una voz activa a los personajes antagonistas y/o secundarios de la literatura infantil a través de la cual tengan la oportunidad de ofrecer su punto de vista con respecto a lo sucedido en las historias. 

Propiciar sentido crítico en los participantes a través del conocimiento de la historia no contada de los personajes secundarios o antagonistas de los cuentos infantiles tradicionales.