-Actividad 1: Salida de reconocimiento de basuras alrededor de la biblioteca, ubicación de los tachos de basura y que tipo de elementos debe ir en cada cual.

-Actividad 2: Lectura de texto en voz alta.

Con la proyección en la pantalla del texto adaptado en lenguaje pictográfico cada uno saldrá a leer un fragmento del texto.

Actividad 3: Interpretación.

En dos grupos se construirá una pequeña obra de teatro que interpreta lo leído en el libro. Esto con la ayuda de quienes estemos acompañando el proceso.
Actividad 4: Una persona de cada grupo narrará lo que sucedió en la obra de teatro, la cual será grabada y consignada por el equipo de biblored para las páginas del libro en construcción.