La sesión propone una experiencia inmersiva donde los niños y niñas recorren dos “mundos”: el campo y la ciudad, explorando sus sonidos, texturas y formas de vida. A partir de la lectura del libro Ratón de campo y ratón de ciudad, se invita a reflexionar sobre las condiciones de vida en cada contexto, integrando el cuerpo, el juego y la creación sonora como formas de narrar y comprender el territorio, fortaleciendo la empatía y el pensamiento crítico.