¿Dónde empieza lo vivo?
Sumérgete en una de las preguntas más profundas de la ciencia y la filosofía: ¿qué significa estar vivo? En este taller los participantes se convertirán en investigadores curiosos que exploran los límites entre lo viviente y lo no viviente, lo natural y lo artificial, lo orgánico y lo mecánico. A través de la observación sensorial de diversos objetos, los niños compararán características, buscarán señales de vida y cuestionarán sus propias certezas.
Conectarán con su propia vitalidad escuchando sus latidos y respiración, explorarán cómo suena y se mueve la vida, y descubrirán que no todo lo que se mueve está necesariamente vivo. La experiencia se transforma en un laboratorio científico donde construirán un sistema que imita el funcionamiento del cuerpo humano, permitiéndoles analizar cómo funcionan los músculos, tendones y huesos, comparándolos con mecanismos artificiales.

