La infancia es una construcción social que surgió en el mundo europeo desde el siglo XVI (antes eran considerados adultos pequeños según Ariès,1987), la cual alcanzó su objetivación en la sociedad por medio de estrategias de normalización, cuidado y escolarización. Estas estrategias, las cuales se fueron consolidando entre los siglos XVIII y XX, hicieron posible no solo la configuración de otras percepciones y sensibilidades sobre los niños y las niñas en las sociedades occidentales, sino que propiciaron nuevos sistemas de conocimientos sobre estos (desde la psicología, la medicina, la pedagogía, el derecho y las ciencias sociales), así como sistemas normativos que procuraron su protección y desarrollo.

Esta charla estará a cargo de Juan Carlos Amador Baquiro, Postdoctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud y Doctor en Educación, Magíster en Educación y Licenciado en Ciencias Sociales.