¡No necesitamos muchas cosas para ser científicos! Sólo una gran imaginación y creatividad para crear un espacio de laboratorio, en el que los niños experimentarán y harán maravillosos inventos. Entre ensayos e historias, cuentos y chistes, hechizos y adivinanzas hagamos experimentos locos.

Se iniciará con un repaso sobre los científicos locos, indagando sobre las formas de estudio y hábitos, que necesitan para elaborar sus ensayos. Realizaremos la lectura del texto: "El maestro del ajedrez" (escrito en la misma época en la que se escribió Frankenstein, abordando así, otros "monstruos" de la época), charlando  de esta manera sobre el papel de la ciencia en la época, la curiosidad de los científicos, entre otros. Para finalizar, tal como se evidencia en el cuento, se invitará a los usuarios a realizar pequeños autómatas.