Cultura digital
Escucha sonidos provenientes de diversos entornos digitales para medir qué tantos puedes reconocer y reflexiona sobre sus significados o características.
Objetivo
Escuchar distintos sonidos, notificaciones y canciones características de entornos digitales populares y jugar a reconocerlos.
Duración
5-15 minutos
Tiempo de preparación
30-45 minutos
Máximo de participantes
15
Materiales
Computador con acceso a internet Parlante o televisor con buen sonido.
Disposición del espacio
Espacio sin ruidos fuertes con mesas y sillas cercanas de modo que todos los participantes puedan escuchar atentamente los sonidos.
Nivel de competencias digitales
Intermedio
Paso a paso
Antes:
1. Escoge entre 10 y 15 sonidos de notificación, canciones o sonidos en general provenientes de entornos digitales cotidianos.
2. Procura escogerlos de modo que la comunidad con la que se vaya a realizar la actividad pueda conocerlos. Por ejemplo, no escojas sonidos de aplicaciones o videojuegos que usan adolescentes si la actividad es con adultos mayores.
3. En la sección de recursos adicionales te dejamos algunos sonidos sugeridos.
4. Puedes descargar los sonidos y llevarlos en una memoria si el espacio donde se realizará la actividad no cuenta con acceso a internet.
Durante:
1. Presenta la actividad a los participantes. Si hay un número par, puedes dividirlos en dos equipos y hacerlo a manera de competencia. Si prefieres, puede ser un trabajo colaborativo más que competitivo.
2. Reproduce un sonido y dales la oportunidad a los participantes de intentar adivinarlo. Si adivinan correctamente de dónde proviene (qué aplicación, videojuego o dispositivo lo produce) o qué significa (si es una notificación de mensaje, un tono de llamada o cualquier otro tipo de sonido), puedes darle un punto al equipo o avanzar en la actividad si es colaborativa.
3. En caso de que no logren adivinarlo, deberás explicar qué es el sonido, qué aplicación, dispositivo o entorno digital lo produce, y cuál es su función.
4. Continúa hasta acabar todos los sonidos que hayas preparado, reflexionando entre cada uno sobre el origen de cada sonido, su significado, su pertinencia actual, entre otras preguntas.
1. Escoge entre 10 y 15 sonidos de notificación, canciones o sonidos en general provenientes de entornos digitales cotidianos.
2. Procura escogerlos de modo que la comunidad con la que se vaya a realizar la actividad pueda conocerlos. Por ejemplo, no escojas sonidos de aplicaciones o videojuegos que usan adolescentes si la actividad es con adultos mayores.
3. En la sección de recursos adicionales te dejamos algunos sonidos sugeridos.
4. Puedes descargar los sonidos y llevarlos en una memoria si el espacio donde se realizará la actividad no cuenta con acceso a internet.
Durante:
1. Presenta la actividad a los participantes. Si hay un número par, puedes dividirlos en dos equipos y hacerlo a manera de competencia. Si prefieres, puede ser un trabajo colaborativo más que competitivo.
2. Reproduce un sonido y dales la oportunidad a los participantes de intentar adivinarlo. Si adivinan correctamente de dónde proviene (qué aplicación, videojuego o dispositivo lo produce) o qué significa (si es una notificación de mensaje, un tono de llamada o cualquier otro tipo de sonido), puedes darle un punto al equipo o avanzar en la actividad si es colaborativa.
3. En caso de que no logren adivinarlo, deberás explicar qué es el sonido, qué aplicación, dispositivo o entorno digital lo produce, y cuál es su función.
4. Continúa hasta acabar todos los sonidos que hayas preparado, reflexionando entre cada uno sobre el origen de cada sonido, su significado, su pertinencia actual, entre otras preguntas.
Para tener en cuenta
Si los participantes no logran adivinar el sonido, antes de darles la respuesta motívalos a que se pregunten y den hipótesis de qué puede significar o de dónde puede provenir.
Algunas preguntas activadoras que puedes hacer con cada sonido son: ¿Qué puede significar este sonido según cómo se escucha? ¿Todavía se escucha este sonido y en qué contexto?
Recursos adicionales:
Algunas preguntas activadoras que puedes hacer con cada sonido son: ¿Qué puede significar este sonido según cómo se escucha? ¿Todavía se escucha este sonido y en qué contexto?
Recursos adicionales:


