Así se vivió el primer cine foro de la Biblioteca Cárcel Modelo y La Banda del Sur
La Biblioteca Cárcel Modelo inició su ciclo de cine en el Patio 3. Para llegar a él, cualquier persona debe atravesar -como mínimo- por tres controles. Cada uno de ellos es custodiado por una Virgen María esculpida, similar a la que la protagonista del cortometraje ‘Paloquemao’ rifa en el desarrollo del film.
Este espacio reunió a una comunidad carcelaria variada de casi 30 personas, donde conviven hombres de diferentes países y culturas. Al entrar, no solamente se perciben diferentes acentos en español, sino que también se habla en inglés, ucraniano, y hasta en lengua nativa indígena, por las personas privadas de la libertad que pertenecen a diferentes comunidades indígenas.
La importancia de una proyección cinematográfica en la Biblioteca Cárcel Modelo es toda, y más para este patio, cuando existe la barrera del idioma. El hecho de que este espacio bibliotecario se nutra de otros formatos narrativos, como el audiovisual, les permite a sus usuarios acceder al arte de una manera diferente, que la que ofrecen los libros.
“Esta proyección busca iniciar un proceso de reflexión y de lectura del cine dentro del establecimiento. Vamos a tener mensualmente proyecciones en diferentes pabellones para que, día tras día, más personas se encuentren con el lenguaje audiovisual, que finalmente es un reflejo de nuestras cotidianidades. También, es una oportunidad de cómo podemos imaginar y pensar nuevas realidades. La idea es llevarlo a cada rincón de la cárcel”, dice Kateryn Duarte, coordinadora de la Biblioteca Cárcel Modelo.
Con la contraluz del sol que se filtraba por una de las ventanas que no se pudo cubrir, inició la proyección del gótico popular, que es el género -entre el terror y la fantasía- que adoptaron estos cineastas expectantes a las reacciones de su público. El preludio se dio con la presentación de ambos cortos por parte de una persona privada de la libertad.
“Cuando vi los pósters me imaginé una cosa totalmente diferente a la que vi. Yo tomé la figura del vampiro de una forma distinta, como aquel que extrae algo de las demás personas. Pensé que iban a mostrar el mundo interior que se ve en Paloquemao, que no se conoce y que es duro y pesado”, relató sorprendida una de las personas privadas de la libertad después de ver los cortos.
Acabada la proyección, los privados de la libertad sintieron cierta curiosidad por el trasfondo de “El Diablo’, la persona que inspiró a uno de los personajes principales de ‘Paloquemao’. El director Jéferson Cardoza relató en el cineforo la historia de este hombre que se creía vampiro y en fiestas pedía la sangre de los cerdos del festín para consumirla.
Las reflexiones, que fueron acompañadas por crispetas que se repartieron, se centraron en hablar sobre la falta del género terror en el cine nacional y de algunos mitos que surgieron alrededor del negocio de la venta de sangre humana en el antiguo Bronx y las plazas de mercado. El panel, además de Jéferson, lo completaron la productora Melisa Zapata y el director de Arte Rafael Pérez.
“Esta propuesta es interesantísima y me gustaría que se siguiera promoviendo. Quiero agradecerle a BibloRed por hacer el esfuerzo de traer esta actividad. Estando privado de la libertad, es la única manera de salir de este mundo carcelario y los felicito. Nunca había asistido a un cineforo, no sabía qué era eso. Sé que después habrá comentarios sobre esto entre nosotros. También agradezco que nos hagan partícipes de esta experiencia”, dijo otra de las personas privadas de la libertad.
Sin embargo, esta travesía de La Banda del Sur en las cárceles no termina. El próximo 14 de marzo tendrán una nueva proyección en la Biblioteca Cárcel Modelo Norte, dirigida a privados de la libertad que reducen su pena como monitores educativos; y el cierre del ciclo de cine será el 21 de marzo con la Biblioteca Cárcel Modelo Ala Sur.
Participa en la beca para la realización Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos
El Programa Distrital de Estímulos 2024 de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte, que promueve un enfoque en el impulso a la lectura en la ciudad, estará entregando 33 estímulos repartidos en 6 becas por un valor de $408.000.000 por parte de la Dirección de Lectura y Bibliotecas para contribuir al desarrollo de la cultura escrita en la capital colombiana.
La beca para la realización de Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos, que abrió su convocatoria el pasado 26 de febrero, tiene nueva fecha de cierre para inscripciones el próximo 29 de abril de 2024 a las 17:00 horas otorgará dos estímulos de $15000000 cada una. Clic aquí para las inscripciones y más información.
Repasa la socialización del jueves 21 de marzo a las 3 pm en YouTube Live
Información de los estímulos
Número de estímulos: 2
Total de recursos: $30.000.000. El valor individual del estímulo es de $15.000.000
¿De qué trata la beca para la realización Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos?
La beca para la realización de laboratorios de co-creación de objetos digitales expandidos busca fomentar el diálogo y la investigación en torno a la cultura digital y su apropiación para la creación de contenidos que permitan la recuperación y conservación de la memoria local, así como el desarrollo de habilidades y competencias de lectura, escritura y oralidad en medios digitales, para ser incluidos en la Biblioteca Digital de Bogotá.
¿Por qué se oferta la Beca para Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos?
La Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed, es un sistema que busca promover el acceso de la ciudadanía a los libros, la escritura, la cultura, la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación. Sus espacios están abiertos para la construcción pública del conocimiento y el empoderamiento cultural de las comunidades, fomentando la libertad y la prosperidad social e individual como herramientas fundamentales para el desarrollo humano.
De igual manera, teniendo en cuenta la línea de acceso establecida en el Plan Distrital de Lectura, Escritura y Oralidad: Leer para la vida, la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte SCRD a través de ésta convocatoria busca garantizar las condiciones para que la ciudadanía de Bogotá, en especial aquellas personas con alguna condición de vulnerabilidad, puedan acceder a espacios y participar en la creación de dispositivos y herramientas que faciliten su inclusión en la cultura escrita.
¿Qué busca la Beca para Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos?
La beca busca generar objetos digitales que trasciendan los límites tradicionales de un contenido digital al incorporar elementos interactivos, multimediales y/o transmediales por parte de usuarios, comunidades bibliotecarias y agrupaciones culturales.
Se deberán proponer mínimo 8 sesiones de laboratorios desarrollados en la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá, que permitan la interacción de nuevas personas que puedan beneficiarse de estos espacios y la participación de quienes ya hacen uso de ellos, para generar diálogos que promuevan las competencias digitales en torno a la lectura, la escritura y la oralidad, con fundamento en el reconocimiento de estas competencias como elementos esenciales para el desarrollo humano, su participación activa en la sociedad y el fomento del pensamiento crítico. Adicionalmente, se deberá elaborar una memoria metodológica que sirva para la documentación y sistematización de los procesos.
¿A quién va dirigida la Beca para Laboratorios de Co-creación de Objetos Digitales Expandidos?
PERSONA NATURAL
Personas naturales mayores de 18 años, residentes en Bogotá, que acrediten la realización en al menos un (1) proyecto relacionado con elaboración de productos o contenidos digitales, desarrollo de laboratorios de cocreación o procesos pedagógicos en temas que correspondan con el objeto de la convocatoria.
PERSONA JURÍDICA
Personas jurídicas con o sin ánimo de lucro, cuyo objeto social sea afín con el objeto de ésta beca y que acrediten la realización de al menos un (1) proyecto relacionado con elaboración de productos digitales, desarrollo de laboratorios de co-creación o procesos pedagógicos en temas que correspondan con el objeto de la convocatoria.
AGRUPACIÓN
Agrupaciones conformadas por mínimo dos (2) integrantes que acrediten la realización de al menos un (1) proyecto relacionado con elaboración de productos digitales, desarrollo de laboratorios de co-creación o procesos pedagógicos en temas que correspondan al objeto de la convocatoria. En caso de que la agrupación no cuente con la trayectoria requerida, la misma se podrá acreditar con la sumatoria de la trayectoria de cada integrante de la agrupación.
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** Si tienes dudas sobre esta u otras becas, puedes escribir al correo convocatorias@scrd.gov.co
Tutorial para inscribir tu propuesta cultural en Sicon
La bomba atómica y otros inventos de Albert Einstein que cambiaron la humanidad para siempre
Cada 14 de marzo el mundo de la ciencia, la tecnología y la innovación recuerdan el natalicio de Albert Einstein como uno de los hechos más trascendentales en la historia de la humanidad. Fue en 1879 cuando este genio nació en Ulm (Alemania) y 15 años después se trasladó a Munich con su familia, para luego empezar seriamente con su brillante formación académica.
Emigró a Suiza para evitar el servicio militar alemán y continuar sus estudios, pero luego se complicó el regreso estable al país teutón por la persecución nazi en el marco de la guerra mundial; así las cosas, emigró a Estados Unidos para seguir con su formación académica y el país norteamericano le concedió la ciudadanía para, a la postre, beneficiarse de las grandes invenciones físicas del gran Premio Nobel 1921.
Si bien la teoría de la relatividad general fue uno de sus grandes aportes históricos junto al al efecto fotoeléctrico y la teoría de radiación estimulada, su legado a través de los años (incluso después de su muerte en abril de 1955 por una hemorragia interna) se basa en los artefactos e inventos que se produjeron gracias a esa información física y cuántica desglosada por Einstein:
Energía nuclear
La energía nuclear es aquella que surge por la división del núcleo de un átomo, siendo la división la que crea esta misma energía. Luego se sumó la masa de cada una de las partes y los investigadores percibieron que esta suma era inferior a la masa original del núcleo sin dividirse…Y la respuesta a esta pregunta solo se dio hasta uno de los descubrimientos más importantes de Einstein: la fórmula E=mc2.
La fórmula exponía que lo restante de masa se había convertido en energía, algo que a la postre impulsó la creación de la bomba atómica. Además, ahora esta energía es canalizada para varios usos industriales.
Bomba atómica
Esta letal arma de destrucción masiva se desarrolló gracias a la fórmula E=mc2 de Einstein para obtener energía a partir de la división del núcleo del átomo. Esto terminó siendo el gran detonante de la Segunda Guerra Mundial, cobrando miles de vidas y generando numerosas controversias en torno al científico alemán, quien a la postre tuvo un cargo de conciencia ineludible a lo largo de su vida.
Televisión
Si bien los televisores y las transmisiones televisivas se le atribuyen a otros genios de la historia, todo esto no habría sido posible sin la teoría del efecto fotoeléctrico y la relatividad espacial de Einstein, pues la combinación de esos 2 descubrimientos suyos fueron la base para el proyecto completo de este artefacto esencial para la humanidad.
Cámaras digitales y otros elementos a base de fotones
Los estudios de Einstein sobre el efecto fotoeléctrico donde se mostraron evidencias de que la luz estaba conformada por partículas diminutas que finalmente se definieron en fotones; y esto fue trascendental para la posterior invención de las cámaras digitales así como las alarmas antirobo, las impresoras, fotocopiadoras, puertas automáticas y luces que se encienden de manera sensorial.
Cinco libros recomendados del catálogo de BibloRed para entender a Einstein
1. Agujeros negros y tiempo curvo : el escandaloso legado de Einstein / Kip S. Thorne ; presentación de Stephen Hawking
2. Albert Einstein : la teoría de la relatividad
3. 50 temas fundamentales de la física : para entender el universo / Brian Clegg ; ilustraciones Steve Rawlings
4. De Arquímedes a Einstein : las caras ocultas de inversión científica / Pierre Thuillier
5. Cómo pensar como Einstein : maneras sencillas de resolver problemas imposibles / Scott Thorpe
Póstulate a la beca para el Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias
El proyecto de emprendimiento que deja al descubierto los saberes del tejido
Hay múltiples formas de dejar un legado: están los que se entregan de manera tangible o los que se transfieren intangiblemente. En uno de los espacios de BibloRed, esta palabra tiene un peso llamativo con el ‘Costurero compartiendo saberes a través de los tejidos’ en la Biblioteca Pública Bosa.
En este lugar, comulgan los dos tipos de legado. María Inés González habla del intangible cuando ella intercambia saberes con las integrantes del costurero: “Me gusta compartir lo que he aprendido. Más que hacer, me gusta enseñar. Yo puedo enseñar a tejer o bordar y alguien me puede enseñar a hacer un remedio casero”, dice.
Doña Inés es usuaria de la Biblioteca Pública Bosa desde antes de que llegara al barrio El Recreo en 2011. Vive hace 33 años en la localidad y asistía al espacio que tenían en la Alcaldía de Bosa desde que sus hijos, hoy ya profesionales, iban al colegio. El plan familiar de cada sábado era ir a este espacio.
“Yo enseñaba en la Casa de la Igualdad y acá participaba en espacios de lectura como el Club de adulto mayor, que viene desde Bosa Centro. Nos seguimos reuniendo y compartiendo nuestros saberes. Allá iniciamos con un programa para mujeres que vinculaba a algunos hombres”, explica.
El costurero fue una de esas ideas que llegaron desde la Casa de la Igualdad. Tras más de una década, ahora la visión del grupo está enfocada en el emprendimiento. Ya han realizado varias ferias en el barrio Porvenir o en la alcaldía de la localidad. Esta idea de emprender la lidera la auxiliar de BibloRed, Paola Cortés, quien lleva más de un año coordinando las sesiones del costurero.
“Yo tejo desde los 13 años. Cuando le dije a la coordinadora que tejiéramos el árbol borrachero, hice los patrones, les expliqué y poco a poco me incluí en el grupo. Empezamos el árbol en mayo y acabamos en julio. Al comienzo había como 6 personas y ya hay 30 o más. Ese árbol también lo tenemos en la huerta. Terminamos el árbol y después les propuse que hiciéramos un pesebre y lo hicimos con solo muñequitos”, relata Paola.
Ella ahora habla de ese legado tangible, que se puede notar con los regalos que las usuarias y usuarios le han hecho a la Biblioteca Pública Bosa y a la localidad que la acoge. Hay dos creaciones artísticas que destacan: en primer lugar el mencionado árbol borrachero tejido en croché, porque es la planta insignia de la localidad; y también está el mapa de Bosa tejido, que adorna una de las paredes de la biblioteca. Además, crearon un libro de bordado con algunas plantas medicinales bordadas en él.
El costurero aún está en la fase previa de concretar este emprendimiento comunitario. Por el momento piensan en crear una página web con la ayuda del Colectivo Ludy Makers y también un cortometraje en ‘stop-motion’ con algunas de las creaciones que han hecho con sus hilos y lana. Además, se busca trazar una hoja de ruta para ferias y un canal de difusión en WhatsApp.
“La idea mía siempre es compartir más que emprender como independiente. Más que beneficio propio, me gustaría que fuera para todas. Hay personas como una abuelita que tiene 76 años, ha vendido bolsos y también me genera felicidad, porque es un beneficio que ella está recibiendo, pero me gustaría compartir”, menciona doña Inés.
El emprendimiento no es lo único que el ‘Costurero compartiendo saberes a través de los tejidos’ quiere consolidar. También buscan llevar a cabo jornadas de enseñanza. Ya se tiene programada una con niños y niñas del Centro Amar. La idea es elegir a tres integrantes del costurero para enseñarle a 10 menores algunas técnicas de tejido y bordado. Después, ellos le enseñarán a los demás compañeros. De esta manera, el saber pasa como legado de una persona a otra con el objetivo de que en algún momento la práctica se universalice.
Recital de Poesía: un espacio para la expresión y la memoria colectiva en la Biblioteca Pública Carlos E. Restrepo
El pasado 23 de febrero inició el Recital de Poesía en la Biblioteca Pública Carlos E. Restrepo, este evento tuvo como objetivo rendir un homenaje a la poesía indígena, en particular al taita Querubín Queta Alvarado, máxima autoridad del Pueblo Cofán de la Amazonía colombiana, quien fue médico tradicional, sabedor ancestral y guía espiritual.
Yesidth Pabuence forma parte de BibloRed desde hace cuatro años, actualmente como mediador y programador cultural en la Biblioteca Pública Carlos E. Restrepo, en este rol, lidera proyectos notables como el Recital de Poesía.
Yesidth comparte su perspectiva: "Comenzamos creyendo que era una necesidad, y gradualmente los recitales fueron tomando forma, cumpliendo su objetivo y estableciendo alianzas con emprendimientos locales, grupos feministas, entre otros". Su meta inicial era promover a escritores nuevos, aquellos que se integran al programa de narración creativa, esto ha llevado a mantener ediciones mensuales como parte de un esfuerzo por preservar una memoria colectiva local.
Con el paso del tiempo, este espacio ha evolucionado. Inicialmente dirigido a jóvenes y adultos, los fundadores han reconocido el valor fundamental de la poesía como método de expresión universal, lo que ha resultado en la ampliación de la edad de admisión y en la orientación del evento hacia un espacio propicio para la participación familiar.
La invitación se extiende a toda la comunidad para que se programen y participen en la extensa programación del Recital de Poesía. Este evento se celebra el último viernes de cada mes a las 5:00 pm en el auditorio de la Biblioteca Pública Carlos E. Restrepo, abordando temas relevantes como la lucha por la igualdad en marzo y la relación entre la infancia y la poesía en abril.
Póstulate a la beca para el Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias
En el desarrollo del Programa Distrital de Estímulos 2024 de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte que incentiva un enfoque en el fomento a la lectura en la ciudad, se estarán entregando 33 estímulos repartidos en 6 becas por un valor de $408.000.000 por parte de la Dirección de Lectura y Bibliotecas para contribuir al desarrollo de la cultura escrita en la Bogotá.
De esa manera, una de las becas ofrecidas es para el Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias, que abrió su convocatoria el pasado 26 de febrero, tiene nueva fecha de cierre de inscripciones para el próximo 22 de abril de 2024 a las 17:00 horas. Clic aquí para la inscripción y más información.
Repasa la socialización del martes 19 de marzo a las 3:00 pm
Información de los estímulos
Número de estímulos: 10
Total de recursos: $140.000.000. El valor individual del estímulo es de $14.000.000
Descripción de la Beca para Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias
Fortalecer los diferentes programas y servicios que ofrecen las bibliotecas comunitarias de las zonas rurales o urbanas de Bogotá, para consolidar y promover las prácticas de lectura, escritura y oralidad de acuerdo con las necesidades identificadas en las poblaciones y territorios en donde trabajan, haciendo uso de estrategias innovadoras, que fortalezcan las actividades que se prestan, como: perifoneo, radio u otros servicios de extensión.
Justificación de la Beca para Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias
La Secretaria Distrital de Cultura, Recreación y Deporte, considerando la articulación que viene adelantando la Dirección de Lectura y Bibliotecas con las Bibliotecas Comunitarias de la capital, busca responder a las apuestas y líneas del Plan Distrital de Lectura, Escritura y Oralidad: Leer para la vida, a través del fortalecimiento de los servicios y programas de las bibliotecas comunitarias ubicadas en las zonas rurales y urbanas de la ciudad de Bogotá, con el fin de garantizar a la ciudadanía el acceso a espacios que faciliten su inclusión en la cultura escrita. Por lo anterior, se oferta esta convocatoria.
Objeto de la Beca para Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias
Fortalecer los diferentes programas y servicios que ofrecen las bibliotecas comunitarias de las zonas rurales o urbanas de Bogotá, para consolidar y promover las prácticas de lectura, escritura y oralidad de acuerdo con las necesidades identificadas en las poblaciones y territorios en donde trabajan, haciendo uso de estrategias innovadoras, que fortalezcan las actividades que se prestan, como: perifoneo, radio u otros servicios de extensión. Como resultado de la implementación de la propuesta, se espera un producto que dé cuenta del fortalecimiento de los programas y servicios de la biblioteca comunitaria, en cuanto al proceso desarrollado, incluyendo su impacto territorial, estrategia de innovación y posicionamiento en la comunidad.
¿Quiénes pueden participar en la Beca para Fortalecimiento de Programas y Servicios de Bibliotecas Comunitarias?
AGRUPACIÓN
Bibliotecas comunitarias conformadas por al menos (2) integrantes que acrediten el desarrollo o participación de mínimo dos (2) proyectos o productos de lectura, escritura u oralidad, realizados desde el año 2019 en adelante.
PERSONA JURÍDICA
Bibliotecas comunitarias establecidas como personas jurídicas sin ánimo de lucro que acrediten el desarrollo o participación de mínimo dos (2) proyectos o productos de lectura, escritura u oralidad, realizados desde el año 2019 en adelante.
** No pueden participar ganadoras(es) de la Beca para fortalecimiento de programas y servicios de bibliotecas comunitarias de 2023.
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Si tienes dudas sobre esta u otras becas, puedes escribir al correo convocatorias@scrd.gov.co
Tutorial para inscribir tu propuesta cultural en Sicon
La huerta y la biblioteca, un lugar seguro para Gennessis y Braulio
Es una mañana de martes, a las 8:00 a.m., Gennessis Rojas y su hijo Braulio de cinco años, se preparan para su día; desayunan, empacan el almuerzo, una merienda y guantes de jardinería, luego salen de su hogar desde Chapinero, para tomar un SITP que los lleve a la Biblioteca Pública Virgilio Barco. Su jornada -dependiendo la programación de la biblioteca- puede terminar a las 5:30 p.m.
Cuando Gennessis era una niña y vivía en La Guaira, Venezuela, recuerda que el acceso a las bibliotecas no era fácil, ni estaban disponibles para todos. Ahora que es profesional en química y se dedica al cuidado de Braulio, encuentra en BibloRed un espacio que va con el método de crianza y educación que quiere para él:
"Mi hijo es educado en casa, los talleres que hacen acá, complementan muy bien su formación. Es un espacio donde él se siente seguro, le gusta ir a la biblioteca y sabe que el conocimiento es para compartir’".
Gennesis y Braulio son usuarios asiduos de BibloRed, hace cuatro años llegaron a Colombia, y desde hace dos años participan en las actividades que realiza la Biblioteca Pública Virgilio Barco. Su vida cotidiana, muchas veces transcurre dentro de la biblioteca, donde asisten de 3 a 4 veces por semana.
"Empecé a venir a la biblioteca, sacaba libros para mi hijo y para mí, recuerdo que asistíamos al programa ‘Filosofía con niños y niñas en La Barco’ y ‘Los caminos del agua’, a medida que explorábamos las distintas actividades de programación, conocimos a otras personas, y así fue como llegamos a la huerta’".
Desde el año pasado, ambos asisten los martes a las actividades de la Huerta bibliotecaria Siquie Bacatá de la Biblioteca Pública Virgilio Barco, que inician a las 11:00 a.m. Este espacio les ha permitido conectar con la naturaleza, conocer diversas plantas y nutrirse de otras personas.
"Ir a la huerta no solo es aprender a sembrar, va más allá: es un aprendizaje ancestral, medicinal, un aprendizaje integral, también es importante el conocimiento colectivo que se comparte", menciona Gennessis.
En ese sentido, Braulio comenta: "lo que más me gusta de la huerta es hacer amigos y sembrar, porque nunca lo había hecho en mi vida, también me gustan las plantas y las flores".
La Huerta bibliotecaria Siquie Bacatá brinda a los usuarios diversas experiencias que les permiten aprender sobre agricultura, arte, literatura y mucho más, a través de la construcción colectiva. A pesar de que Gennessis nunca había participado en una huerta y no tenía conocimientos, reconoce que estas actividades son enriquecedoras:
"El año pasado, construimos un herbario en la huerta, todo ese proceso me gusto mucho, fue un proceso de investigar, aprender a diferenciar las plantas endémicas, fabricamos papel reciclado y finalmente con la clasificación, hicimos un libro. Para la próxima sesión, se realizará una actividad de ilustración botánica, no sé mucho sobre dibujo pero voy a disfrutar y aprender".
Después de una mañana en la huerta y antes de ir a almorzar, desde la sala infantil, Braulio se refiere al espacio que ha habitado por meses y ha despertado su curiosidad: “Todo en la biblioteca para mí es bueno, la biblioteca me parece tan linda y tan buena que no me hace falta nada".
Si quieres participar en las actividades de la huerta y cruzarte con historias de vida como las de Gennesis y Braulio, puedes asistir todos los martes de cada mes, desde las 11:00 a.m. a la Biblioteca Pública Virgilio Barco.
Te recomendamos cinco libros infantiles para celebrar el Día de los Amigos en Colombia
Pese a que en Colombia se celebra el día de Amor y Amistad, sumado a algunas personas que también festejan el Día de San Valentín emulando costumbres extranjeras; ahora también existe el día del Amigo o Día de la Amistad que se aceptó en nuestro país desde 2012. Existen razones comerciales e institucionales.
Todo surge por “El Día Internacional de la Amistad” que se celebra en gran parte del mundo y que se desarrolló por medio de la Resolución 65/275 de la Organización de las Naciones Unidas. En el año 2011 se designó el 20 de julio como una fecha para resaltar el valor de los amigos y motivar iniciativas de paz entre comunidades.
Sin embargo, esta decisión se tomó en base a lo sucedido en el año 1958 cuando el Doctor Ramón Artemio Bracho propuso la Cruzada Mundial de la Amistad con el objetivo de fomentar una cultura de diálogo y cordialidad entre los pueblos de Paraguay. A partir de ahí, otros países de la región adoptaron la celebración a tal punto que posteriormente lo instauró Naciones Unidas.
Aunque en un principio el 20 de julio era la fecha designada, cada país lo adoptó con diferentes días en el calendario, por lo que en Colombia se festeja el segundo sábado de marzo (9 de marzo en 2024); esto en parte con razones comerciales de unirlo con las conmemoraciones del Día Internacional de la Mujer y que ese fin de semana las personas puedan reunirse en restaurantes, bares y lugares turísticos en aras de promover la amistad.
Por ejemplo, en países como Argentina esta es una fecha trascendental para el comercio, pero también para las personas como tal, pues se identificó que aumenta hasta el 75% el índice de mensajería instantánea y publicaciones en redes sociales respecto al tema de la amistad.
En Colombia diferentes organizaciones quieren seguir impulsando la fecha y desde BibloRed aprovechamos para destacar el valor de los amigos que pueden reunirse en nuestros diferentes Espacios de Lectura para resaltar los valores del diálogo, la unión y la cordialidad; además de cinco recomendaciones de literatura infantil para este día.
Cinco libros infantiles para celebrar el Día de los Amigos a través de la lectura
- A pesar de todo / Dipacho.
- La abeja y yo : un cuento sobre la amistad / Alison Jay ; traducido por Isabel Llasat
- Abel y lobo / textos Sergio Lairla; ilustraciones Alessandra Roberti ; traducción Úrsula Domeinski de Pineda
- Abrazo de oso / Susanna Isern ; ilustraciones Betania Zacarias
- Abrazos y abrazos : una historia de amistad y compañerismo / ilustraciones de Daniel Howarth ; traducción Juan Fernando Merino